Hodnocení tagu: Liberecký kraj 4 článků
Jak číst tato čísla meze měření
- Číslo je relativní index, ne verdikt. Přiklonění je odchylka od mediánu zdrojů o téže kauze, ne od „objektivního neutrálu" — celoplošnou zaujatost pole z toho měřit nelze. `±0,42` je míra, ne přesná pravda.
- Barvy = směr, ne známka. Odstín ukazuje příklon k jednomu/druhému pólu osy kauzy, ne „dobře/špatně". Pól není stálá levice/pravice.
- „Spolehlivost / shoda metod" NENÍ pravděpodobnost správnosti — je to heuristická míra, jak se nezávislé signály shodly ve znaménku.
- Verdikt „trvale/soustavně" jen od ≥10 nezávislých kauz. Na méně je to popisný index, ne tvrzení o tendenci; interval nejistoty bere články v kauze jako korelované.
- Segment = domácí politika, mainstream vzorek. Profil je podmíněný tématem a pokrytím zdroje; co se vůbec nestane článkem (non-publikace) je neviditelné. Hodnotí se rámování v textu, ne výběr témat.
Plné meze a metodika: statement k projektu.
📅 Období: 29. 6. 2026 – 11. 7. 2026
Tag se dělí na 1 téma (samostatných kauz). U každého vidíš název, perex a rychlé hodnocení; rozklikni pro grafy a detail.
1
Patnáctiletý chovanec dětského domova v Chrastavě na Liberecku napadl s…
2 čl.
10. 7. 2026 – 11. 7. 2026
-0.15 mírné
Rámování mírně nahrává: učitelka (⌀ -0.15; 1× odsouzený mladistvý, 1× učitelka)
Patnáctiletý chovanec dětského domova v Chrastavě na Liberecku napadl s dalšími dvěma nezletilými učitelku, spoutal ji kabelem, hrozil nožem a házel vodu na elektrickou...
Patnáctiletý chovanec dětského domova v Chrastavě na Liberecku napadl s dalšími dvěma nezletilými učitelku, spoutal ji kabelem, hrozil nožem a házel vodu na elektrickou zásuvku. Učitelka trpí post-traumatickou stresovou poruchou. Soud mladíka odsoudil na dva a půl roku s podmínkou na tři roky, nařídil ochrannou výchovu a odškodné 50 tisíc Kč, rozsudek není pravomocný.
Osa sporu: Osa reprezentuje pohled na přiměřenost trestu: -1 = zdůrazňuje brutalitu činu a utrpení oběti, čímž nahrává dojmu, že podmíněný trest je nepřiměřeně mírný; +1 = akcentuje polehčující okolnosti, snahu mladíka o nápravu a poslední šanci, čímž nahrává dojmu, že trest je adekvátní.
Osa sporu kdo komu nahrává
učitelka ◄ — ► odsouzený mladistvý
Slovní hodnocení na článek
cnnprima
-0.42 znatelné
Brutální útok chlapce na Liberecku: Spoutané učitelce hrozil nožem, do vězení ale nepůjde. Žena trpí
Podání mírně nahrává straně napadené učitelky a obžaloby: titulek a úvod zvýrazňují závažnost útoku, psychické následky a kontrast s tím, že odsouzený nepůjde do vězení. Text však zároveň dává prostor vysvětlení obhajoby i soudnímu zohlednění snahy mladistvého o nápravu.
Článek je převážně věcnou soudní reportáží. Titulkem a akcentem na „poslední šanci“ lehce zdůrazňuje mírnost rozsudku, což může nepřímo nahrávat dojmu, že trest je nedostatečný, ale současně dává prostor obhajobě i obžalobě.
Ostatní články
2
Samostatné články tagu, které (zatím) netvoří téma s dalšími.
Text jednostranně zdůrazňuje negativní dopady reorganizace Agentury pro sociální začleňování a dává výrazný prostor kritice obcí, zatímco vládní vyjádření upozaďuje. Tím nahrává obcím vykreslováním vlády jako viníka problémů s chybějícím kontextem a vyvoláváním obav.
cnnprima
Hráz proti populismu či ohlodávání demokracie. Starostové v boji o Senát sazí na kartu obrany
Článek jednostranně prezentuje kampaň STAN do Senátu jako obranu demokracie a ústavnosti. Veškeré citace a perspektivy pocházejí od kandidátů STAN, jejichž narativ je nekriticky reprodukován. Vláda je vykreslena jako ohrožení demokracie bez prostoru pro vyjádření. Redakce volí emotivně zabarvenou slovní zásobu a hrdinské rámování kandidátů, čímž celé podání nahrává hnutí STAN.